En los últimos años, la extensión del español
se ha hecho notable en todo el mundo. Esta afirmación se muestra en aspectos
como que España es el tercer país que más libros exporta o que el español es el
segundo
idioma más escrito en Twitter y Facebook. Además, el
español se ha convertido en la segunda lengua de enseñanza, contando con más de 20 millones de estudiantes extranjeros
de español en el mundo.
Muchos de estos aprendientes han recibido su
formación a través de una enseñanza tradicional, en clases físicas, con un
profesor como guía del aprendizaje. Pero, cada vez es mayor el número de
personas interesadas en formarse en el idioma español a través de las nuevas
tecnologías, ya que nos encontramos ante la sociedad de conocimiento y ante la
era digital.
Son variados los recursos que navegan en la red
para la enseñanza del español o para el autoaprendizaje del idioma, desde
videos tutoriales, foros y blogs hasta clases online con un profesor o
profesora de ELE.
En mi opinión, los docentes de ELE, debemos
usar las nuevas tecnologías en nuestras clases para ofrecer al alumnado recursos
educativos motivantes que les ayuden en su camino de aprendizaje. De este modo,
estaremos adaptándonos a las demandas de nuestros alumnos y alumnas, a la vez que ofreceremos nuevas ventanas de
conocimiento del español en todo el mundo.
